Trik Menjawab Soal Listening TOEFL ITP® Part A (Short Conversations)
Bagi banyak peserta tes, soal Listening TOEFL ITP Part A terasa seperti ujian kecepatan, bukan sekadar ujian kemampuan bahasa Inggris. Percakapan diputar hanya sekali, tidak ada kesempatan mengulang, dan jawabannya harus segera kamu tandai sebelum percakapan berikutnya dimulai. Wajar kalau banyak yang merasa kewalahan, terutama karena percakapan dalam Part A bukan percakapan sehari-hari yang santai, melainkan dialog singkat yang penuh nuansa makna tersirat, idiom, dan ekspresi tidak langsung yang butuh pemahaman konteks untuk bisa ditangkap dengan tepat.
Part A adalah bagian pertama dari Seksi Listening Comprehension TOEFL ITP, yang secara keseluruhan terdiri dari tiga bagian. Pada Part A, kamu akan mendengarkan 30 percakapan pendek antara dua orang, dan untuk setiap percakapan kamu hanya perlu menjawab satu pertanyaan. Kedengarannya sederhana, tapi justru di sini letak tantangannya karena jawaban yang benar hampir tidak pernah diucapkan secara harfiah dalam percakapan. Kamu dituntut untuk memahami apa yang dimaksud oleh pembicara, bukan sekadar apa yang dikatakan.
Kabar baiknya, Part A memiliki pola yang sangat konsisten. Setelah berlatih cukup banyak, kamu akan menyadari bahwa jenis pertanyaan, jenis jebakan, dan jenis jawaban benar di bagian ini mengikuti struktur yang bisa dipelajari dan diantisipasi. Artikel ini akan membahas trik-trik paling efektif untuk menaklukkan Part A, lengkap dengan contoh dan penjelasan yang langsung bisa kamu terapkan dalam latihan harianmu.
Part A adalah bagian pertama dari Seksi Listening Comprehension TOEFL ITP, yang secara keseluruhan terdiri dari tiga bagian. Pada Part A, kamu akan mendengarkan 30 percakapan pendek antara dua orang, dan untuk setiap percakapan kamu hanya perlu menjawab satu pertanyaan. Kedengarannya sederhana, tapi justru di sini letak tantangannya karena jawaban yang benar hampir tidak pernah diucapkan secara harfiah dalam percakapan. Kamu dituntut untuk memahami apa yang dimaksud oleh pembicara, bukan sekadar apa yang dikatakan.
Kabar baiknya, Part A memiliki pola yang sangat konsisten. Setelah berlatih cukup banyak, kamu akan menyadari bahwa jenis pertanyaan, jenis jebakan, dan jenis jawaban benar di bagian ini mengikuti struktur yang bisa dipelajari dan diantisipasi. Artikel ini akan membahas trik-trik paling efektif untuk menaklukkan Part A, lengkap dengan contoh dan penjelasan yang langsung bisa kamu terapkan dalam latihan harianmu.
A. Memahami Format Part A Secara Mendalam
Sebelum masuk ke strategi, ada baiknya kamu memahami dulu bagaimana format Part A bekerja secara teknis. Setiap percakapan terdiri dari dua giliran bicara, artinya satu orang berbicara dan orang lain merespons. Kalimat yang menjadi kunci jawaban hampir selalu ada di respons orang kedua, bukan di kalimat pertama.
Pertanyaan yang diajukan pun sangat konsisten formatnya. Mayoritas pertanyaan berbunyi “What does the man/woman mean?” atau “What can be inferred about the man/woman?”. Ini berarti kamu tidak diminta mengulang fakta dari percakapan, melainkan menafsirkan maknanya. Ada juga variasi pertanyaan seperti “What will the man/woman probably do?” yang memintamu memprediksi tindakan berdasarkan konteks percakapan.
Satu hal teknis yang sangat penting untuk diingat adalah bahwa pilihan jawaban dibacakan sebelum percakapan diputar, bukan sesudahnya. Ini artinya kamu bisa membaca pilihan jawaban di lembar soal terlebih dahulu, memperkirakan topik percakapan, dan menyiapkan pendengaranmu sebelum audio dimulai. Strategi ini disebut previewing dan merupakan salah satu senjata paling ampuh yang akan dibahas lebih lanjut di bawah.
Pertanyaan yang diajukan pun sangat konsisten formatnya. Mayoritas pertanyaan berbunyi “What does the man/woman mean?” atau “What can be inferred about the man/woman?”. Ini berarti kamu tidak diminta mengulang fakta dari percakapan, melainkan menafsirkan maknanya. Ada juga variasi pertanyaan seperti “What will the man/woman probably do?” yang memintamu memprediksi tindakan berdasarkan konteks percakapan.
Satu hal teknis yang sangat penting untuk diingat adalah bahwa pilihan jawaban dibacakan sebelum percakapan diputar, bukan sesudahnya. Ini artinya kamu bisa membaca pilihan jawaban di lembar soal terlebih dahulu, memperkirakan topik percakapan, dan menyiapkan pendengaranmu sebelum audio dimulai. Strategi ini disebut previewing dan merupakan salah satu senjata paling ampuh yang akan dibahas lebih lanjut di bawah.
B. Trik 1: Previewing, Baca Pilihan Jawaban Sebelum Audio Diputar
Ini adalah trik paling mendasar sekaligus paling sering diabaikan peserta pemula. Waktu jeda antara satu soal dengan soal berikutnya sekitar 10 hingga 12 detik. Gunakan waktu itu untuk membaca keempat pilihan jawaban soal berikutnya sebelum percakapannya diputar.
Dengan membaca pilihan jawaban terlebih dahulu, kamu bisa memperkirakan topik atau konteks percakapan yang akan didengar. Misalnya, jika keempat pilihan jawaban membicarakan soal jadwal, kelas, atau akademik, kamu langsung tahu bahwa percakapannya kemungkinan besar berkaitan dengan kehidupan kampus. Ini membantu otakmu “menyiapkan antena” untuk menangkap kata kunci yang relevan.
Selain itu, dengan membaca pilihan jawaban, kamu juga bisa mengidentifikasi distractor atau pilihan jebakan lebih awal. Distractor dalam Part A biasanya menggunakan kata-kata yang terdengar mirip dengan yang ada di percakapan tetapi artinya berbeda, atau mengambil satu detail dari percakapan lalu menjadikannya jawaban yang tampak benar padahal tidak menjawab pertanyaannya. Ketika kamu sudah membaca pilihan jawaban sebelum mendengarkan, kamu lebih waspada terhadap jebakan semacam ini.
Dengan membaca pilihan jawaban terlebih dahulu, kamu bisa memperkirakan topik atau konteks percakapan yang akan didengar. Misalnya, jika keempat pilihan jawaban membicarakan soal jadwal, kelas, atau akademik, kamu langsung tahu bahwa percakapannya kemungkinan besar berkaitan dengan kehidupan kampus. Ini membantu otakmu “menyiapkan antena” untuk menangkap kata kunci yang relevan.
Selain itu, dengan membaca pilihan jawaban, kamu juga bisa mengidentifikasi distractor atau pilihan jebakan lebih awal. Distractor dalam Part A biasanya menggunakan kata-kata yang terdengar mirip dengan yang ada di percakapan tetapi artinya berbeda, atau mengambil satu detail dari percakapan lalu menjadikannya jawaban yang tampak benar padahal tidak menjawab pertanyaannya. Ketika kamu sudah membaca pilihan jawaban sebelum mendengarkan, kamu lebih waspada terhadap jebakan semacam ini.
C. Trik 2: Fokus pada Pembicara Kedua
Seperti yang sudah disebutkan sebelumnya, jawaban benar hampir selalu tersembunyi dalam respons pembicara kedua. Kalimat pertama dari pembicara pertama biasanya hanya memberikan konteks atau memperkenalkan situasi. Kalimat kedualah yang membawa muatan makna yang sesungguhnya.
Contoh percakapan:
Man: “Did you finish the report for Professor Harrison?” Woman: “I’ve been trying, but the library closes early on Fridays.”
Pertanyaan: What does the woman mean?
Jawaban yang benar bukan “she finished the report” atau “the library is always closed”, melainkan sesuatu seperti “she’s having difficulty completing her work because of limited library access.” Kunci maknanya ada pada respons perempuan itu, yang secara tidak langsung menyiratkan bahwa ia belum selesai dan ada hambatan yang menghalanginya.
Dengan membiasakan diri untuk selalu “menunggu” kalimat kedua dengan penuh perhatian, kamu tidak akan terganggu dengan detail dari kalimat pertama yang sering menjadi umpan untuk jawaban salah.
Contoh percakapan:
Man: “Did you finish the report for Professor Harrison?” Woman: “I’ve been trying, but the library closes early on Fridays.”
Pertanyaan: What does the woman mean?
Jawaban yang benar bukan “she finished the report” atau “the library is always closed”, melainkan sesuatu seperti “she’s having difficulty completing her work because of limited library access.” Kunci maknanya ada pada respons perempuan itu, yang secara tidak langsung menyiratkan bahwa ia belum selesai dan ada hambatan yang menghalanginya.
Dengan membiasakan diri untuk selalu “menunggu” kalimat kedua dengan penuh perhatian, kamu tidak akan terganggu dengan detail dari kalimat pertama yang sering menjadi umpan untuk jawaban salah.
D. Trik 3: Waspadai Lima Pola Soal yang Paling Sering Muncul
Part A TOEFL ITP memiliki beberapa pola soal yang berulang di hampir setiap paket tes. Mengenali pola ini membuat kamu lebih siap menghadapi soal yang tampak baru sekalipun.
Pola 1: Idiom dan Ekspresi Sehari-hari TOEFL ITP sangat sering menggunakan idiom dalam Part A. Ekspresi seperti “under the weather” (sedang sakit), “it’s not my cup of tea” (bukan kesukaanku), atau “hit the books” (belajar dengan serius) sering muncul. Jika kamu tidak tahu artinya, jawaban apapun yang kamu pilih akan bersifat tebakan. Solusinya adalah rutin menghafal dan mempraktikkan idiom bahasa Inggris, terutama yang berkaitan dengan kehidupan akademik dan sehari-hari.
Pola 2: Double Negative (Dua Negasi) Percakapan dengan dua negasi adalah salah satu jebakan klasik TOEFL ITP. Contoh: “I wouldn’t say it’s not worth trying.” Dua negasi menghasilkan makna positif, jadi kalimat itu berarti pembicara sebenarnya menyarankan untuk mencobanya. Banyak peserta yang tersandung di pola ini karena mendengar kata “not” dan langsung berasumsi maknanya negatif.
Pola 3: Suggestion dengan Cara Tidak Langsung Alih-alih berkata “You should do X,” pembicara dalam Part A sering menggunakan kalimat tidak langsung seperti “Have you considered…?”, “Why don’t you…?”, atau “It might be a good idea to…”. Pertanyaan kemudian menanyakan apa yang disarankan pembicara, dan jawaban yang benar biasanya menggunakan kata “suggests” atau “recommends.”
Pola 4: Surprise atau Pengandaian Tidak Terduga Beberapa percakapan mengungkapkan rasa terkejut atau mengandung pengandaian. Ekspresi seperti “I didn’t expect him to…” atau “I assumed she would…” menunjukkan bahwa sesuatu terjadi di luar ekspektasi. Pertanyaan kemudian menguji apakah kamu memahami perbedaan antara apa yang diharapkan dan apa yang benar-benar terjadi.
Pola 5: Persetujuan Tidak Langsung Pola ini melibatkan respons seperti “That’s not a bad idea” yang sebenarnya berarti setuju, atau “Tell me about it” yang berarti “Saya sangat setuju / saya juga merasakannya.” Jenis respons seperti ini sering membingungkan peserta yang mengartikannya secara harfiah.
Pola 1: Idiom dan Ekspresi Sehari-hari TOEFL ITP sangat sering menggunakan idiom dalam Part A. Ekspresi seperti “under the weather” (sedang sakit), “it’s not my cup of tea” (bukan kesukaanku), atau “hit the books” (belajar dengan serius) sering muncul. Jika kamu tidak tahu artinya, jawaban apapun yang kamu pilih akan bersifat tebakan. Solusinya adalah rutin menghafal dan mempraktikkan idiom bahasa Inggris, terutama yang berkaitan dengan kehidupan akademik dan sehari-hari.
Pola 2: Double Negative (Dua Negasi) Percakapan dengan dua negasi adalah salah satu jebakan klasik TOEFL ITP. Contoh: “I wouldn’t say it’s not worth trying.” Dua negasi menghasilkan makna positif, jadi kalimat itu berarti pembicara sebenarnya menyarankan untuk mencobanya. Banyak peserta yang tersandung di pola ini karena mendengar kata “not” dan langsung berasumsi maknanya negatif.
Pola 3: Suggestion dengan Cara Tidak Langsung Alih-alih berkata “You should do X,” pembicara dalam Part A sering menggunakan kalimat tidak langsung seperti “Have you considered…?”, “Why don’t you…?”, atau “It might be a good idea to…”. Pertanyaan kemudian menanyakan apa yang disarankan pembicara, dan jawaban yang benar biasanya menggunakan kata “suggests” atau “recommends.”
Pola 4: Surprise atau Pengandaian Tidak Terduga Beberapa percakapan mengungkapkan rasa terkejut atau mengandung pengandaian. Ekspresi seperti “I didn’t expect him to…” atau “I assumed she would…” menunjukkan bahwa sesuatu terjadi di luar ekspektasi. Pertanyaan kemudian menguji apakah kamu memahami perbedaan antara apa yang diharapkan dan apa yang benar-benar terjadi.
Pola 5: Persetujuan Tidak Langsung Pola ini melibatkan respons seperti “That’s not a bad idea” yang sebenarnya berarti setuju, atau “Tell me about it” yang berarti “Saya sangat setuju / saya juga merasakannya.” Jenis respons seperti ini sering membingungkan peserta yang mengartikannya secara harfiah.
E. Trik 4: Jangan Terjebak oleh “Keyword Trap”
Salah satu distractor paling licik di Part A adalah pilihan jawaban yang menggunakan kata-kata persis sama dengan yang diucapkan dalam percakapan, tetapi dalam konteks yang berbeda atau dengan makna yang diputar balik.
Misalnya, jika dalam percakapan seseorang menyebut kata “bank” dalam konteks duduk di tepi sungai (river bank), pilihan jawaban yang menjebak mungkin menyebut sesuatu tentang uang atau institusi keuangan. Peserta yang hanya menangkap kata kuncinya tanpa memahami konteks akan dengan mudah terjebak.
Cara menghindarinya adalah dengan selalu bertanya pada diri sendiri: “Apa inti dari apa yang baru saja saya dengar?” bukan “Kata apa yang tadi saya dengar?”. Fokus pada makna, bukan pada kata per kata.
Misalnya, jika dalam percakapan seseorang menyebut kata “bank” dalam konteks duduk di tepi sungai (river bank), pilihan jawaban yang menjebak mungkin menyebut sesuatu tentang uang atau institusi keuangan. Peserta yang hanya menangkap kata kuncinya tanpa memahami konteks akan dengan mudah terjebak.
Cara menghindarinya adalah dengan selalu bertanya pada diri sendiri: “Apa inti dari apa yang baru saja saya dengar?” bukan “Kata apa yang tadi saya dengar?”. Fokus pada makna, bukan pada kata per kata.
F. Trik 5: Eliminasi Jawaban yang Terlalu Spesifik atau Terlalu Umum
Ketika kamu tidak yakin dengan jawabannya, gunakan teknik eliminasi. Dalam Part A, jawaban yang benar biasanya memiliki level kekhususan yang sesuai dengan percakapannya. Jawaban yang terlalu spesifik (menyebutkan detail yang tidak ada dalam percakapan) hampir pasti salah, begitu pula jawaban yang terlalu umum hingga tidak relevan dengan konteks percakapan.
Biasanya, dari empat pilihan jawaban, dua bisa langsung dieliminasi karena jelas tidak sesuai konteks. Dari dua yang tersisa, pilih yang paling mencerminkan makna tersirat dari respons pembicara kedua, bukan yang hanya mengulang kata-kata dari percakapan.
Biasanya, dari empat pilihan jawaban, dua bisa langsung dieliminasi karena jelas tidak sesuai konteks. Dari dua yang tersisa, pilih yang paling mencerminkan makna tersirat dari respons pembicara kedua, bukan yang hanya mengulang kata-kata dari percakapan.
G. Trik 6: Bangun Kosakata Akademik dan Idiom Secara Konsisten
Tidak ada jalan pintas untuk satu hal ini. Kemampuan menangkap makna tersirat dalam Part A sangat bergantung pada seberapa luas kosakata aktifmu, terutama idiom, ekspresi formal, dan kosakata akademik yang umum digunakan dalam konteks kampus.
Beberapa tema yang sangat sering muncul di Part A antara lain kehidupan kampus (tugas, ujian, perpustakaan, dosen), jadwal dan perencanaan, kesehatan, dan situasi sosial sehari-hari. Membiasakan diri dengan kosakata di tema-tema ini akan sangat membantu.
Cara praktisnya, luangkan waktu 10 hingga 15 menit setiap hari untuk mempelajari setidaknya lima idiom baru beserta contoh penggunaannya dalam kalimat. Catat di buku kecil atau aplikasi catatan di ponselmu, dan ulangi secara berkala agar benar-benar melekat dalam ingatanmu.
Beberapa tema yang sangat sering muncul di Part A antara lain kehidupan kampus (tugas, ujian, perpustakaan, dosen), jadwal dan perencanaan, kesehatan, dan situasi sosial sehari-hari. Membiasakan diri dengan kosakata di tema-tema ini akan sangat membantu.
Cara praktisnya, luangkan waktu 10 hingga 15 menit setiap hari untuk mempelajari setidaknya lima idiom baru beserta contoh penggunaannya dalam kalimat. Catat di buku kecil atau aplikasi catatan di ponselmu, dan ulangi secara berkala agar benar-benar melekat dalam ingatanmu.
H. Trik 7: Latihan dengan Teknik “Shadow Listening”
Shadow listening adalah teknik di mana kamu mendengarkan percakapan singkat dalam bahasa Inggris dan segera setelahnya mengulangi apa yang kamu dengar dengan lantang, meniru intonasi, ritme, dan kecepatan bicaranya. Teknik ini tidak hanya melatih pendengaranmu, tetapi juga mempercepatmu dalam memproses dan memahami bahasa Inggris lisan secara real-time.
Latihan ini sangat relevan untuk Part A karena percakapannya singkat, padat, dan penuh dengan ekspresi alami. Semakin sering kamu terpapar dan meniru pola bicara native speaker, semakin cepat otakmu menangkap makna dari percakapan tanpa perlu “menerjemahkan” terlebih dahulu.
Mulai dari percakapan pendek berdurasi 20 hingga 30 detik, kemudian tingkatkan secara bertahap. Kamu bisa menggunakan rekaman latihan TOEFL ITP, dialog dari English podcast, atau bahkan listening exercise dari buku persiapan TOEFL resmi.
Latihan ini sangat relevan untuk Part A karena percakapannya singkat, padat, dan penuh dengan ekspresi alami. Semakin sering kamu terpapar dan meniru pola bicara native speaker, semakin cepat otakmu menangkap makna dari percakapan tanpa perlu “menerjemahkan” terlebih dahulu.
Mulai dari percakapan pendek berdurasi 20 hingga 30 detik, kemudian tingkatkan secara bertahap. Kamu bisa menggunakan rekaman latihan TOEFL ITP, dialog dari English podcast, atau bahkan listening exercise dari buku persiapan TOEFL resmi.
Listening Part A memang terasa menantang di awal, tetapi dengan pemahaman yang tepat tentang formatnya dan latihan yang konsisten menggunakan strategi yang benar, bagian ini justru bisa menjadi andalan untuk mendongkrak skor Listening-mu secara keseluruhan. Kunci utamanya adalah membiasakan diri berpikir dalam makna, bukan kata per kata, mengenali pola soal yang berulang, dan tidak membiarkan dirimu terjebak oleh distractor yang memang sengaja dirancang untuk mengecoh.
Namun, belajar mandiri memiliki batasnya tersendiri, terutama ketika kamu butuh umpan balik langsung, latihan soal yang terstruktur, dan bimbingan dari instruktur yang paham betul seluk-beluk TOEFL ITP. Jika kamu ingin persiapan yang lebih terarah dan terukur, TOEFL ITP® Preparation di Telkom University Language Center (LaC) hadir sebagai solusi yang tepat. Program ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan Listening, Reading, Speaking, dan Writing sekaligus membekali peserta dengan strategi mengerjakan soal secara efektif, dalam 20 pertemuan (40 jam belajar) ditambah sesi mid test dan final test.
Kamu bisa memilih kelas pagi (09.00–11.00 WIB), siang (13.00–15.00 WIB), atau sore (16.00–18.00 WIB), dengan pilihan mode pembelajaran onsite maupun online yang fleksibel. Cukup dengan investasi Rp968.000, kamu akan belajar di lembaga yang merupakan authorized test center TOEFL ITP bekerja sama dengan IIEF (Indonesia International Education Foundation), sehingga kamu bisa berlatih dalam lingkungan yang paling mendekati kondisi tes sesungguhnya. Daftarkan dirimu sekarang di: https://lac.telkomuniversity.ac.id/kursus-bahasa/toefl-itp-preparation/
Namun, belajar mandiri memiliki batasnya tersendiri, terutama ketika kamu butuh umpan balik langsung, latihan soal yang terstruktur, dan bimbingan dari instruktur yang paham betul seluk-beluk TOEFL ITP. Jika kamu ingin persiapan yang lebih terarah dan terukur, TOEFL ITP® Preparation di Telkom University Language Center (LaC) hadir sebagai solusi yang tepat. Program ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan Listening, Reading, Speaking, dan Writing sekaligus membekali peserta dengan strategi mengerjakan soal secara efektif, dalam 20 pertemuan (40 jam belajar) ditambah sesi mid test dan final test.
Kamu bisa memilih kelas pagi (09.00–11.00 WIB), siang (13.00–15.00 WIB), atau sore (16.00–18.00 WIB), dengan pilihan mode pembelajaran onsite maupun online yang fleksibel. Cukup dengan investasi Rp968.000, kamu akan belajar di lembaga yang merupakan authorized test center TOEFL ITP bekerja sama dengan IIEF (Indonesia International Education Foundation), sehingga kamu bisa berlatih dalam lingkungan yang paling mendekati kondisi tes sesungguhnya. Daftarkan dirimu sekarang di: https://lac.telkomuniversity.ac.id/kursus-bahasa/toefl-itp-preparation/
Eksplorasi konten lain dari Telkom University Language Center
Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.
