Mahasiswa BIPAÂ Pelajari Seni dan Budaya Lokal di Kampung Seni Jelekong
Ibu Intan memberikan penjelasan mengenai wayang golek kepada mahasiswa BIPA Mahasiswa BIPA sedang melukis wayang golek Mahasiswa BIPA melukis di kanvas Jack, mahasiswa BIPA dari Irlandia, dan lukisan kucingnya Mahasiswa BIPA mewawancarai seniman Kampung Jelekong Foto bersama mahasiswa BIPA dengan para seniman Kampung Jelekong
Proyek Kerja Sama KSI Bandung 2 dan KSI Surabaya
Mentee â Mentor with KSI Surabaya Para peserta membuat mugunghwa keyring Penandatanganan MoA antara KSI Bandung 2 dan KSI Surabaya Peserta menjalankan misi pada setiap booth Penampilan dari guest stars dan performers Foto bersama seluruh panitia, peserta, dan performers
Tips Sukses Menghadapi Ujian HSK: Panduan dan Persiapan LengkapÂ
Penulis: Pusat Bahasa Tel-U | Editor: Auliya Rahman P | Foto: Pusat Bahasa Tel-U
Pembukaan Kelas BIPA KBRI Paris Semester 2 Tahun 2024
Acara pembukaan Kelas BIPA KBRI Paris Semester 2 tahun 2024 Sambutan dari Bapak Dr. Iwa Lukmana , Kepala Pusat Penguatan dan Pemberdayaan Bahasa, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbudristek Sambutan dari Bapak Dr. Dadan Rahadian, S.T., M.M., Wakil Rektor Bidang Akademik Telkom University Sambutan dari bu Dian Kusumaningsih, Konsul Jenderal dari KJRI Marseille Paris
You Need to Know! The Benefits of the BIPA Program for Foreign SpeakersÂ
Penulis: Pusat Bahasa Tel-U | Editor: Auliya Rahman P | Foto: Pusat Bahasa Tel-U
Cara Cepat Kuasai Tata Bahasa Mandarin untuk Pemula
Penulis: Pusat Bahasa Tel-U | Editor: Auliya Rahman P | Foto: Pusat Bahasa Tel-U
ESyP Registration for Odd Semester 2024/2025
Percakapan dalam Dunia Kerja dalam Bahasa Prancis
Penulis: Pusat Bahasa Tel-U | Editor: Auliya Rahman P | Foto: Pusat Bahasa Tel-U
Strategi Efektif Tingkatkan Kemampuan Mendengar Bahasa Mandarin
Penulis: Pusat Bahasa Tel-U | Editor: Auliya Rahman P | Foto: Pusat Bahasa Tel-U
Webinar âIntroduction to International Certification for English Competency Assessmentâ bersama ITC
Ibu Fahma menjelaskan mengenai ITC dan tes TOEICÂźÂ